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软件特色

【视频】

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2月28日上午，新疆维吾尔自治区高级人民法院召开党组（扩大）会议，专题学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神，研究部署高院机关及铁路两级法院学习教育工作。党组书记都红岩主持会议并讲话，院长、党组副书记迪里夏提·沙依木出席会议。

会议指出，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是党中央着眼党和国家事业发展作出的重要部署，对于推动“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障，具有重大而深远的意义。各级党组织要切实提高政治站位，把开展学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体实践，牢牢把握学习教育的总体要求、目标任务和方法路径，以学习教育成效推动全区法院工作高质量发展。

会议强调，要牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，认真开展学习研讨，抓住学习重点、抓好关键少数、抓实党支部学习。坚持边学边查边改南宫官网地址，深入查找政绩观方面存在的问题，建立问题清单，逐项整改落实。建章立制常态纠治，完善防范和纠治政绩观偏差的制度机制，推动正确政绩观在新疆法院落地生根、蔚然成风。

会议强调，要紧密联系法院实际，准确把握“十五五”开局之年形势任务，锚定“五大战略定位”，服务自治区经济社会高质量发展，做实为大局服务、为人民司法，以严格公正司法履行好维护社会公平正义“最后一道防线”。坚持把学习教育与贯彻落实全区法院工作会议精神深度融合，紧扣“公正与效率”工作主题，把正确政绩观贯穿人民法院工作各方面、全过程，切实把学习教育激发出来的精气神转化为履职担当的实际行动，以正确政绩观校准司法方向、锤炼司法作风、提升司法效能。

【多元】

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十多年来，垃圾分类、厕所革命、“一老一小”等民生小事，总书记时刻牵挂在心。在中华大地上历史性解决绝对贫困，圆满完成巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接目标任务，扎实推进共同富裕……在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们取得的一切原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，无不印证着那个宏伟又朴素的目标——让老百姓过上更好的日子。

习近平总书记多次在重要会议上强调：“各地区要根据自身条件和可能，既全面贯彻新发展理念，又抓住短板弱项来重点推进，不能脱离实际硬干，更不要为了出政绩不顾条件什么都想干，最后什么也干不成。”“不要有大干快上的冲动，也就是不能不按规律办事，急功近利、急于出成绩。要把这种浮躁心理、急躁心态都压下来，扎扎实实、踏踏实实地搞现代化建设。”

2013年9月，习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时叮嘱：“干部任期一届五年，很多干部一届都干不下来，如果想急功近利、早出政绩，一拳砸出一个金娃娃来，那就会去找那些容易出显绩的事情，找那些短平快的项目，但这其中有些事情和项目从长远看、从全局看很可能不是一个好事，而是短期行为，是竭泽而渔。”

习近平总书记强调：“政绩观既体现在抓发展上，也体现在惠民生、保稳定上；既体现在即期见效的显绩上，也体现在打基础、增后劲、利长远的潜绩上；既体现在解决现实矛盾上，也体现在解决历史遗留问题上”“不要搞急功近利的政绩工程，多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情”“既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价”……

习近平总书记指出：“各级领导干部要从实现党的使命任务出发，树立和践行正确政绩观，看自己的思想和行动有没有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有没有背离全心全意为人民服务根本宗旨，有没有游离党的路线方针政策和党中央重大决策部署，有没有脱离国情和本地区本部门实际，以功成不必在我、功成必定有我的精神境界，心无旁骛推进中国式现代化。”

【互动】

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“本届国际马联(FEI)二星级赛事较2024年首届的国际马联(FEI)一星级赛事，在赛事规格、参赛规模及国际化水平上实现全面跃升。”广州市马术协会相关负责人表示，本届赛事组织运营、裁判员选派、场地设施搭建等环节全面对标国际顶级马术赛事；同时，赛事期间将同步开设线上直播、观赛互动及骑手见面会等活动，着力打造兼具专业性与观赏性的国际竞技盛宴。

近日，甘肃省政协官网刊文介绍，作为长期扎根民族教育一线的委员，全国政协委员、肃南裕固族自治县第三中学副校长贺颖春对西部民族地区教育现代化进程中面临的问题有着最真切的感受。她在深入调研中发现，尽管近年来肃南县在教育发展上取得了显著成效，通过引入名校网络远程直播教学资源、推进智慧校园建设等举措，让优质教育资源触手可及，得到师生家长一致好评。但放眼整个西部民族地区，优质教育资源总量不足、分布不均，教育数字化基础薄弱，师资队伍结构不优南宫官网地址，本土特色与课堂教学融合不够等问题，仍制约着教育优质均衡发展。

结合调研所得与自身教学实践，贺颖春在今年全国两会前精心打磨提案，围绕推进西部民族地区教育优质均衡、现代化高质量发展，提出了五点具体建议：希望强化资源供给，深化东西部教育协作，推广网络直播课堂南宫官网地址，推动优质资源跨区域共享，缩小校际差距；加快数字转型，完善智慧校园、网络基础设施，提升教师数字化教学能力，让技术赋能课堂；突出民族特色，将民族文化、生态资源、红色文化融入课程体系，打造本土化、特色化育人模式；建强师资队伍，加大培养培训、待遇保障力度，畅通职业发展通道，稳定基层教师队伍；加大政策与经费支持，优化教育布局，改善办学条件，全面推进民族地区教育优质均衡、现代化高质量发展。

县域基础教育也是全国政协委员、西安交通大学公共政策与管理学院教授杜海峰的履职关键词之一。《陕西日报》报道称，2月28日，在杜海峰的办公室里，电脑桌面上显示着划线标注的县域基础教育调研笔记。“春节假期，借着节日问好，我和不少县域学校的校长及一线教师交流，了解到很多县域基础教育的现状与诉求。我要把这些意见梳理汇总并进一步完善，作为今年的提案带上全国两会。”

报道称，2025年，杜海峰向全国政协共提交《关于优化西部县域教师编制管理、促进义务教育优质均衡发展的提案》《关于提升西部县域教师人工智能素养的提案》等8件提案，其中7件立案、1件转建议；提交的18件社情民意信息中，7件被采纳。“我和团队对县域基础教育的调研不局限于单一的教育问题，其中既有学业成绩、家校关系、同伴关系等社会话题，也有从现实问题中总结出来的学术课题。”杜海峰说，今年，他将重点围绕完善县域教育数字化资源全域覆盖、健全县域留守儿童教育关爱体系、构建和谐同伴关系等方面提出建议。

今年两会，她把建言重点放在了高校专业与地方产业的“供需适配度”上南宫官网地址，并从4个具体维度提出了操作方案。其中，在学科培育与结构调整方面，她提出，中西部地区应着力填补高层次人才培养中的薄弱环节与学科空白，主动对接现代化产业体系、数字经济、关键核心技术攻关等对人力资源的现实需求。通过科学调整学科专业结构，优化人才培养类型、层次与规模，提升高等教育人才供给与经济社会发展需求的适配度。

【极速】

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